為促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)成長，深化課堂教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量，8月27日至29日，書院小學(xué)組織全體教師開展了為期三天的校本培訓(xùn)。
    在全體教職工大會(huì)上，書院小學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志分析學(xué)校未來發(fā)展趨勢及新學(xué)期學(xué)校各方面工作的優(yōu)化調(diào)整，并從增強(qiáng)教師政治意識、提高教育教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、全面落實(shí)素質(zhì)教育、提供高品質(zhì)服務(wù)、建設(shè)平安校園六個(gè)方面對新學(xué)期的工作提出具體要求，希望全體教師以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表。
    學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)分別宣讀新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，解讀《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的修訂背景、主要思路及變化；講解設(shè)置勞動(dòng)課程的背景和重要意義以及如何有效落實(shí)勞動(dòng)課的標(biāo)準(zhǔn)要求；就做好學(xué)校安全工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、德育教育和班級管理等進(jìn)行具體安排。為使新學(xué)期的各項(xiàng)工作規(guī)范有序，學(xué)校綜合辦、教務(wù)處、政教處對相關(guān)制度進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并提出明確要求。
    圍繞理解好落實(shí)好新課堂方案、標(biāo)準(zhǔn)，全體教師分組研討交流，大家積極發(fā)言，紛紛表示只有將課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求真正落實(shí)在課堂教學(xué)實(shí)踐中，才能不斷提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生綜合素養(yǎng)。大家還參加了《新課程方案應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識點(diǎn)》小測試，鞏固培訓(xùn)效果。
    學(xué)校特邀國家二級心理咨詢師李海霞到校舉辦《做一名幸福的教師》主題講座，講座圍繞“影響教師幸福感的因素、幸福感指數(shù)降低帶來的后果以及自我心理調(diào)節(jié)”等內(nèi)容，深入淺出地分析心理學(xué)對于幸福的意義，并提出緩解心理壓力的相關(guān)對策，引導(dǎo)各位教師樹立積極樂觀向上的健康心態(tài)，以更加飽滿的熱情投身到生活和工作中。
    理論培訓(xùn)結(jié)束后，各教研組開展集體備課、磨課，通過個(gè)人展示、集體評課，加強(qiáng)了教師之間的合作和交流，開闊了教學(xué)思路。(謝東麗)